6月10日下午14时，3044am永利乔志和带领教务处、科研处、党政办公室等职能部门一行4人到马克思主义学院调研座谈。马克思主义学院、教育部全国高校思政课教师社会实践研修基地、长沙精神研究基地及各教研室的负责人参加座谈，并对马克思主义学院及基地发展情况、取得成绩和存在困难作了详细介绍。与会教师踊跃发言，畅谈了各自的工作感想与打算，座谈气氛热烈，思想交流深入充分。

乔志和3044am永利在听取汇报后，对马克思主义学院及基地所取得的成绩和展现出的昂扬向上的精神面貌予以充分肯定和称赞，他指出，马克思主义学院的教师是承担着开展马克思主义理论教育、用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的中坚力量，承担着传承弘扬长沙精神铁人精神的光荣使命，学院下步工作要在已有成绩的基础上，加强学院与基地的整体顶层设计和统筹安排，使整体教学能力和服务水平得到新的提升。

乔志和3044am永利进一步指出，在思政课程建设方面，要坚持大思政观，把落实立德树人根本任务和学校人才培养总体目标融入到思政课程和课程思政建设中，一方面要聚焦用好统编教材，吃准吃透教材基本精神，深化教学改革创新，丰富课程的内容和形式载体，深入推进铁人精神育人以“一主三辅”的方式融入思政课，切实推动教材体系向教学体系转变；另一方面要进一步健全完善铁人精神特色育人的课程体系，积极探索思政课程与课程思政的相互关系，让思政元素在专业课程中自然长出，为学校构建思政育人体系提供学理支撑。在学科科研方面，要坚持以思政课教学为核心的科研导向，选准凝练科研方向，从育人和研修中发现和确定选题，使科研成果根基扎实，支撑有力。在师资队伍建设方面，要抓住《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》实施的有利契机，吃透文件精神，要遴选相关学科或具备相关工作经历的校内教师充实兼职思政教师队伍，邀请选聘社会或地方上的党政领导、管理专家、名家大师等充实特聘教师队伍，有效整合专兼职思政教师队伍，挖掘潜力，提升实力，凝聚合力，不断提升思政育人质量。在学院和基地发展建设方面，要进一步做好学院、研究基地和研修基地的统筹规划与设计，教学研究培训研修一同部署，培养培训教师一支队伍，“一体两翼”有机融合。

教务处处长徐权、科研处处长周丹现场解答了老师们关心的问题，并分别就马克思主义学院的教学、学科、科研等方面工作提出了有针对性和具体可行的意见建议。（撰稿：刘畅  审核：李金波）