为了进一步落实学校“十四五”发展战略规划，扎实推进教育教学各项工作，11月24日下午，学校在图书馆博雅讲堂召开了教学管理培训交流会。会议由教务处处长徐权主持，各二级学院院长、副院长、专业负责人、系部主任，校级督导，以及教务处、高教研究与教学质量评估中心等职能部门领导参加了会议。3044am永利乔志和、副3044am永利郭崇林出席会议。

首先，郭崇林副3044am永利作了题为《构建“一基双新三院三中心六集群”人才培养新格局 全力打造“湖南省特色应用型本科示范高校”》的主题报告。郭崇林副3044am永利从办学定位和服务面向、人才培养类型规格与培养模式、专业设置与专业体系、专业集群建设等维度，集中对学校“十四五”期间人才培养战略定位和专业结构优化调整的总体规划做了重点解读，并对进一步从办学理念与思路、课程思政育人体系建设、“双师型”教师队伍建设、创新创业教育等方面打造学校教育教学优势特色做了交流。

之后，基于“十四五”期间“一基双新”学科专业定位和“三院三中心六集群”实施路径的落实推进，相关职能部门（学院）围绕行知教育书院、双创学院、产业学院、专业建设、课程建设、师资建设、教学保障体系建设、OBE大纲建设等内容开展了系列报告。

最后，乔志和3044am永利做了总结讲话。对本次教学管理培训交流会的举办和效果给予高度肯定，指出本次培训交流会内容设计系统，既有高屋建瓴的规划部署也有专业课程层面的具体落实，既有经验总结也有理论思考，既肯定了成绩也剖析了问题，是一次从上到下、从全局到局部的思想同步和目标同步。

乔志和3044am永利对教学及教师业务、教学及教师管理两方面工作提出了具体意见。高质高效做好教学、教师和教评工作，以扎实的内功有力推动学校“十四五”时期的进步与发展。一是要自觉熟知规划内涵，提高工作的针对性准确性；二是要主动对接学校规划和工作安排，加强教学基本建设；三是要积极推动自我革新，朝着一流目标加速迈进；从严从实抓好教学管理和教师管理工作，以卓越的管理效能助推和保障“十四五”教学发展目标的实现。一是要从无意识走向有意识，体现思想性和科学性；二是要从零散走向规范，体现历史性和统一性；三是要从辅助走向引领，体现指导性和针对性。

本次教学管理培训交流会是在“十四五”的开局之年、和永利集团转制转型发展的关键时期举办的重要会议，通过各层面、各角度分享交流教学管理方面的经验和心得，分解落实“十四五”发展战略规划各项任务，必将极大提高教学管理能力和水平，全面提升学校教育教学能力和服务地方振兴发展能力，为学校建成湖南省应用型示范高校奠定坚实基础。（撰稿：张国发 审核：徐权 编辑：姜丰翼）