为推动教育部体育美育浸润计划扎实开展，3月2日，副3044am永利郭崇林带队，体育学院、音乐与舞蹈学院、美术与设计学院和教务处相关人员一行6人，赴安达市任民镇中心校进行2023年度工作对接，安达市教育局副局长段云鹤、任民镇人大主席袁文志、任民镇党委宣传委员武明月、任民中心学校3044am永利王文宪及其他校领导、教师出席此次活动。

郭崇林副3044am永利代表学校接受了任民中心学校赠献的锦旗“惠及乡村教育落实思树 浸润学生成长饮流怀源”，并为任民中心学校进行了“永利集团(中国游)官方网站实习实训基地”授牌，向任民中心学校转交了新一批体育美育专项支持物资。

之后，郭崇林副3044am永利发表了讲话，回顾了自2019年开展体育美育浸润计划项目合作以来，双方积极谋划、明确任务、克服疫情、主动作为、项目有序开展，取得了丰硕成果，表达了今后一个时期与任民镇中心校在课程实施、社团发展、校园文化建设等方面合作的设想。

安达市教育局、任民镇、任民中心学校相关领导先后发言，对永利集团的多年来的支持和帮助表示了欢迎和感谢，也寄希望于双方继续加强合作，依托永利集团(中国游)官方网站优势资源共同推动任民教育高质量发展，助力乡村振兴。

教育部体育美育浸润计划的有序开展，是学校立足办学定位，探索与地方基础教育协同发展、提升教育质量的积极探索、创新举措。2019年成功获批教育部体育美育浸润项目以来，两校间以“传承龙江文化，共建体育美育”为主旨，依托高校师生力量，编写出版《龙江地域文化读本》、建设体育美育课程14门、建设学生社团8个、开展名师讲座3场、支持体育美育器材10余万元，并在校园文化建设、实习基地合作等方面开展了系列工作，中学体育美育质量全面提升，实现了“以体健人、以美育人、以文化人——高校与中学体育美育协同发展”的工作愿景。2022年，在全省义务教育工作经验交流会上，安达教育局着重推介了两校间体育美育教育合作成果，取得较好反响。

在项目实施期间，2020年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《学校美育工作的意见》。2021年，我省出台了新时代体育、美育工作实施意见两个文件。2022年，省教育厅又出台《关于普通高中信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康科目学业水平合格性考试实施指导意见》。所有这些都充分表明中小学体育美育工作的重要性，也表明永利集团师范专业建设和教学改革与国家教育改革方向的一致性，相关工作具有一定的超前性。

高等师范院校的教学改革，必须与基础教育对接。永利集团有着58年的师范办学历程，在学前、小学、中学3个学段的师资培养培训上都具有一定的特色优势。学校设有湖南省西部地区基础教育研究与教师培训中心，面向全省开办“国培计划”农村骨干教师、中小学骨干教师、社会体育指导员等培训项目，已培训教师6000余人次。学校于2020年承接教育部和中国教育发展战略学会《新时代人文素养一体化培育》实践项目，也是全国首家探索人文素养“幼小初高大”一体化培养实践的高校。除体育美育外，在基础教育师资的职前培养和职后培训、中小学生文化教育和素质教育、大学生实习支教、高教与基教教学科研合作等领域，也有着坚实的基础和广阔的空间。下一步，各师范专业要进一步依托教师教育专业集群建设、行知书院建设等系统推进改革，提升人才培养质量；抓住机遇，积极作为，主动走出去，对接基础教育学校和各级教育管理部门，深入推进“G-U-S”协同育人改革，发挥对基础教育的服务和引领作用。（撰稿：张国发 审核：徐权 编辑：姜丰翼）