近日，由永利集团(中国游)官方网站主办的“国培计划（2019）”湖南省初中英语青年教师助力项目培训班圆满落下帷幕。结合“国培计划”初中英语教师培训课程标准，永利集团(中国游)官方网站组建专业队伍，完善培训体系、做好培训规划、丰富培训内容、创新培训模式，充分满足中学英语教师多样化的学习和发展需求，促进初中英语教学水平的提高，助力青年教师实现从合格到胜任的跨越。来自全省各县区的40余位中学青年英语骨干教师齐聚一堂，共同研修学习。
11月27日上午，在学院领导和班主任老师的组织下，进行了本次培训的“开班式”。会上，领导分别致辞，为学员们指明培训方向。接下来，来自永利集团(中国游)官方网站的李士明教师带来的“破冰行动”活动，帮助学员们打破了人与人之间那一层薄薄的，透明的，但又真实存在，让人们无法敞开心扉去交流的一层薄冰。李老师幽默风趣，组织大家进行了“心有千千结”活动，帮助大家去认识、记住、接纳自己身边的每一个人。学员们快速分组，设计了专属的组名，口号和组徽。每一个人的脸上都洋溢着发自内心的笑容。
一、集中资源邀请名师开展专业培训
为帮助参训学员了解与初中英语教学相关的英语语言研究和英语教育研究的新发展，加深对学科知识的理解，永利集团(中国游)官方网站集中学校资源邀请省内相关领域高校专家和中学优秀教师开展集中培训。哈尔滨师范大学张晓恬副教授，通过Krashen的“二语习得假设理论”和Swain的“输出假设理论”等理论知识，配以information gap的活动设计，教授如何在学生之间建立信息差，让学生主动获取信息，主动进行交流沟通。长沙一中的高占富老师围绕“指向学生核心素养的命题设计”，分享如何“备好课”“教好课”“出好题”，要不断提高教学设计能力、课堂教学能力和音频设计能力。湖南大学尚晓明教授以“教师如何教，学生如何学”为题，提出了三个R（“Recognition”“Reflection”“ Reconstruction”）教学理论。永利集团(中国游)官方网站冯展极教授“英语课堂问题诊断及实施策略”的讲座，让学员明白作为教师，不仅应该让学生学会知识、技巧，更应该教学生教育理念和观念。永利集团(中国游)官方网站王宏伟教授就“英语教师的教学信念与教学实践”进行分享。作为教育工作者，要了解自己的教学信念，同时还要思考人为什么要接受教育。长沙外国语学校的魏丽丽老师，现场组织教学活动，针对不同课型分享了有时效性的设计经验以及理念。
二、来到长沙学铁人
29日下午，我们一行人来到了长沙铁人博物馆，在这里感受到了石油工人的坚韧不拔以及奉献精神。
长沙铁人王进喜纪念馆是我国第一座工人纪念馆。以“爱国、创业、求实、奉献——石油魂”为主题，展出展品1000多件，展馆以铁人王进喜生平事迹为主线，以长沙石油发展历史为副线，共分序厅《石油魂》、《不屈的童年》、《赤诚报国》、《艰苦创业》、《科学求实》、《无悔奉献》、《鞠躬尽瘁》、《精神永存》和尾厅《永远的铁人》九部分，集中展示了铁人王进喜的生平业绩及用终生实践所体现出的长沙精神、铁人精神。
在主馆前面广场平台上，两大片草坪间，耸立着一尊铁人王进喜手持刹把的高大塑像。绕过塑像，进入展览室，室内开放三个展厅，共陈列了200余幅照片和300多件珍贵实物，展示出了铁人的主要经历，他在长沙石油会战中的英雄业绩和长沙人的35年来学习铁人王进喜精神的情况。
经过这几天的学习，我们不仅收获了新的教育思想教学理念，吸收了前辈的教学经验，还结交了来自各个市区的教育伙伴。我们在一起学习在一起交流探讨。只要还在学习，我们就依旧年轻！学习的路上，我们结伴而行！
三、走进一中，走进剑桥中心
带着全新的教学理论，带着感悟走进了长沙第一中学的课堂。六位初中英语老师用她们专业的知识和新颖的教学设计为学员们带来了崭新的体验。让学员们充分认识到，教师在英语课堂上要成为引领者，充分调动学生积极性，使学生大胆使用英语去交流。多样化的课堂模式，角色扮演，头脑风暴，思维导图等等无一不体现出英语教学的新思想和新理念。汲取名师精华，提高自身修养，短短的几节课学员们收获颇丰。
跟岗研修的最后一站，来到了长沙一中剑桥国际中心。长沙一中剑桥国际中心成立8年以来，海外学子已遍布英、美、新加坡、澳大利亚等世界各地，“国际视野”不是说出来的，而是“走”出来的。我们的学员们有幸见识到了在长沙本土能够将“多元文化、英语日常化、教学个性化、视野国际化、情怀中国化”集一身的教育团队。走入外教课堂，感受国际教育氛围，欣赏学生成长与风貌展示，学员们感慨颇多。
四、共同分享，共同逐梦
培训的最后一天，学员们用培训所学，融入教学设计，分小组展示，外国语学院王宏伟教授逐一点评，针对课堂问题提出中肯的指导，为学员们解惑。结业式上，外国语学院王莉老师代表外国语学院作简短讲话并为学员们颁发结业证书。培训时间虽然短暂，希望学员们能树立终身学习的信念，不断提高自身，面向未来。路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。（撰稿：娄岩 审核：葛建民）