2014年6月18日下午，化学化工学院召开了应用技术大学转型发展统一思想动员会，学院全体教职工参加大会。院长刘洪胜教授主持大会，并向全体教职工传达了学校转型发展的文件和精神，对化学化工学院《化学工程与工艺专业转型建设改革方案》做了详细解读。

会上，教学副院长李卫宏教授传达了产教融合发展战略国际论坛的178所高等学校共同发布的《驻马店共识》和《教育部将多措并举支持部分地方本科高校转型发展》的相关内容。

院长刘洪胜教授强调了转型发展对学校以及化学化工学院的重要意义，分析了教职工在转型发展中的重要作用及承担的核心工作，要求大家一定要解放思想，转变教育思想观念，引领学院转型发展。针对化学化工学院今后如何做好转型发展，刘院长分别从专业建设基础、专业定位及建设目标、专业建设基本思路、专业建设与改革举措等方面做了详细的介绍。刘院长创新性提出“校企”深度融合的“211”人才培养模式（即两年基本能力的培养，一年专业能力的培养，一年职业能力的培养）。在人才培养规格上，提出了要注重社会化需求，强化学生职业道德、职业技能、就业创业能力的培养；结合行业、企业岗位要求，依据行业、企业和职业标准，制定教学计划，组织课程内容，注重课程内容与职业标准的对接，突出以能力培养为主线，完善以“211”为基础的“校企融合、准订单教育”的人才培养模式，确保人才培养目标的实现。

自2014年1月化学化工学院开展学院转型发展思想大讨论以来，学院对转型发展进行了深度思考，并进行了多方式、多角度的调查研究，形成了化学化工学院特色鲜明的转型发展建设方案。此次应用技术大学转型发展统一思想动员会，为学院今后的转型发展明确了目标，确定了基本路线。这不仅是一个统一思想的大会，也是一个提神、鼓劲、给力的大会，它将助推化学化工学院更加科学、快速、跨越式发展。

                                   （化学化工学院 供稿）