为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排和通知要求；深入贯彻、学习和宣传习总书记的“八字真经、四个全面”的指示精神；引导青年学生在社会实践中加强对实现“中国梦”的理解和树立努力奋斗的远大志向；进一步服务地区社会经济发展需求，深入到经济文化落后的偏远地区，为留守儿童提供教育辅助及帮助，永利集团(中国游)官方网站外国语学院“晨曦三下乡”团队为此积极准备，认真组织，于2015年7月18日一行20余人赴湖南省长沙市杜蒙县江湾乡蒙古族小学开展义务支教活动。
再次走进江湾乡蒙古族小学
今年，是我们团队连续第四年来到长沙市杜蒙县江湾乡蒙古族小学。去年，我们的团队受到共青团中央的通报表彰，被评为全国“社会实践优秀团队”。我们要在去年成绩的基础，继续开展教育帮扶志愿服务活动。
这里的孩子大多数是留守儿童，孩子们的父母常年外出打工，孩子们由爷爷奶奶照看或将他们托付给亲戚。根据全国妇联提供的数据显示，目前我国农村留守儿童已达2000万人，并呈继续增长的趋势。在一些农村劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18％至22％。因此，为了让这里的孩子暑假过得更有意义，帮助其成长成才，我们团队周密筹划，精神安排，科学设计支教活动内容与程序；希望在我们努力下，小学生们可以接受更多的知识，更有针对性的引导，帮助树立远大的理想信念，增加其自信心。
领导重视，教师积极参与
今年，团队的一大亮点就是，我院的多名领导特别是教授代表参与到活动中来，表明了学院对此次活动的极大重视。外国语学院党总支书刘江、罗明江教授、邵春教授等教师都与志愿者们一同给孩子们带去知识，带去欢乐，其中罗明江教授已是第二次参与到志愿服务当中。在活动中，我们的老师为学生们上了一次别开生面的课程，学习了平时很多时候接触不到的知识。其中，邵春教授给学生们讲授了英语学习的方法和日常如何运用英语的技巧，同时，还给小朋友们教会了一首英文歌曲，唤起了他们的参与热情。
刘江书记与学生们亲切交流，询问家庭情况，学习状况和未来规划等，了解学生们的心理状况，为他们指引成长的路径，帮助他们树立理想抱负。其中刘书记还与曾经帮扶过的一名叫梁颖的学生交流，她是2013年7月受到了我们团队的资助，并于2014年以优异成绩考入当地的初中，现在成绩一直名列年级前茅；此次活动她听说我们又来到曾经就读过的小学支教，怀着激动的心情到这里来看望我们。我们团队一直是坚持与受过资助的学生们进行着不间断的联系，帮助他们成长。
活动内容丰富，突出人文关爱
在一周的时间里，我们团队在实践过程中，策划了丰富多彩的活动。用小学生们易于接受的方式，先后进行了集中授课、一对一辅导、趣味游戏、素质拓展训练、绘画课程、外文歌曲、理想信念教育和家庭走访等活动，并与该小学校领导进行了长时间的沟通交流，了解留守儿童的学习和心理情况等。在活动中，我们也送去了大量的文具用品和体育用品。队员们开拓思路，集众人之力想了很多有意义的活动，让孩子们的情感得到了释放，通过各类活动培养了留守儿童的协作意识和团队精神，让孩子们懂得如何与人交流合作；我们用爱心让孩子们感受到了社会对他们的关怀；通过课程辅导，解决了孩子们学习中的各种困难问题；理想教育使大学梦深深扎在孩子们心中，开启了孩子们放眼看世界的窗口。
建立基地、长期关注
在过去三年的暑期社会实践中，我院也在江湾小学进行暑期社会实践活动；今年，我们将活动地点仍然确定在这里，我们的目的就是要长期关注这里的留守儿童的成长成才，长期进行互动式合作。我们与该校确立了实践活动合作基地，可以互通有无，更频繁的交流与合作。我们的实践成员将对那里的小学生进行持续性的关注，并对其成长提供长久帮助。我们要建立独立于课程体系之外的社会实践基地，旨在让学生了解社会、服务社会、理论联系实际，实现知识应用的社会化。同时，真正的为社会需要帮助的群体提供自己的一份力量，为留守儿童未来的教育带去对未来的美好憧憬。
及时总结、收获丰厚
实践期间，小组成员每天都要抽出时间进行开会，大家发表各自意见、交流思想以及对实践内容进行分阶段性整理和补充。每天实践归来，队员们都会齐聚在临时办公室，对当天的实地服务内容进行分析总结，分享实践心得，并及时发现并改正在实践中出现的错误，以免再犯，并提出建设性意见。在社会实践结束后，大家及时分析数据，撰写社会实践总结、心得体会、调研查报告。在短短的一周的社会实践过程中，全体实践队员收获颇多，在时间服务过程中大家懂得如何运用理论结合实践，让专业知识又得到质的飞跃，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意识在队员们的心中得到了进一步升华。
通过此次三下乡活动，志愿者们能更好地帮助解决留守儿童学习及心理问题，并引导他们树立正确的人生观和价值观。让志愿者欣慰的是，留守儿童的现状较以前有所改观，首先，他们的生活质量有了提高，父母或亲人给予他们更多地物质及精神上的关怀；其次在心理方面，在志愿者的帮助下，他们变得更加开朗活泼，积极向上。志愿者们希望通过类似这样的支教活动，让更多的人来关注留守儿童问题，也呼吁社会各方面都能够参与其中。
本次三下乡活动取得圆满的成功，通过我们的努力，在宣传习总书记的“八字真经、四个全面”的指示精神方面，取得了很好的效果；同时，使唤大学生为构建社会主义和谐社会，构建社会主义新农村，贡献了自己的一份力量。在为留守儿童送去温暖和关怀的同时，当代大学生能够更加全面了解社会发展，增强主人翁意识，进一步锻炼和培养大学生实践能力，从而提高自身综合素质。
撰稿：张彪
审核：刘江
摄影：句云生
（外国语学院供稿）